<- Вернуться назад Поиск
1. О важности силы воли в развитии (2008.04.19)
2. Возможно ли развитие цивилизации без взаимодействия с темными силами (2012.01.28)
3. Тождественны ли понятия - «перенесет сила небесная» и «перелететь на вайтманах» (2010.09.25)
4. О потери жизненной силы, энергетических вампирах (2009.08.22)
5. Враги поняли, что славян силой не победить, изменили тактику (2009.09.19)
6. Что такое жизненная сила (2008.11.08)
7. Что предпринимали светлые силы в борьбе с темными на протяжении истории (2009.06.20)
8. Происходит ли все по Божьей воле (2006.11.11)
9. Почему ураган, который шел на Нью-Йорк, неожиданно потерял силу (2011.09.03)
10. Об эволюционных этапах развития человека, о самореализации. Как паразиты мешают развитию людей (2006.11.06)
11. Какую помощь оказывают светлые силы (2009.09.19)
12. Светлые силы никогда не дают решения (2008.12.20)
13. О возникновении темных (паразитических) сил (2008.08.23)
14. О системе темных сил на Земле (2008.03.22)
15. О тактике светлых сил (2009.07.04)
16. Россия в будущем будет центром в силу определенных свойств и качеств нашей генетики (2006.11.06)
17. Почему светлые силы не помогают русам (2011.09.03)
18. Все ли люди равны в своих возможностях в развитии (2012.02.25)
19. О развитии и эволюционных граблях (2011.09.03)
20. О духовном (эволюционном) развитии (2009.10.31)
21. О дыхательных техниках, как они способствуют развитию (2011.04.02)
22. Ключи от эволюционного развития (2011.05.28)
23. Об эволюционном развитии (2008.01.12)
24. О развитии человека (2009.10.31)
25. Об эволюционном развитии (2008.04.19)
26. О духовном развитии (2009.08.22)
27. О духовном развитии (2010.02.28)
28. Об эволюционном развитии (2010.03.21)
29. О природе сознания и эволюционном развитии разумных существ (2011.11.05)
30. О блокировках, знаниях, развитии (2010.01.23)
31. Как на физическом уровне проявляется уровень эволюционного развития человека (2010.09.25)
32. Об эволюционном развитии чёрных (паразитических) цивилизаций (2009.07.25)
33. Об упражнениях по развитию чувствительности (2010.03.20)
34. О методике развития (2009.01.24)
35. О завербованных темными (2011.07.23)
36. О захвате темными власти на земле (2009.05.30)
37. О связи вида деятельности человека и его развития (2010.09.25)
38. Об ограниченности уровня развития социальных паразитов (2007.06.23)
39. Истина - одна. Об эволюционном развитии (2011.05.28)
40. Была уничтожена опасная для Земли система, созданная черными (2010.12.04)
41. Об ограниченном уровне развития черных иерархов (2010.08.21)
42. Для развития помимо знаний необходимы действия (2012.03.31)
43. Свой уровень развития женщина фундаментом даёт будущему ребенку (2010.10.23)
44. Блокирует ли фтор шишковидную железу, как помогает шишковидная железа развитию (2011.04.02)
45. О самореализации, осмыслении новых знаний, эволюционном развитии (2007.06.03)
46. Предел своего развития человек определяет себе сам (2010.02.28)
47. Почему Левашов не даёт методик развития (2011.10.08)
48. Упражнение из Араджа-йоги для развития чувствительности (2010.04.24)
49. Об ограниченности органов чувств и технократического пути развития (2010.03.19)
50. О детях маугли и эволюционных стадиях развития мозга (2007.06.03)
51. Какие ловушки создают темные, чтобы люди не просыпались (2009.06.20)
52. Об эволюционном развитии, качественном изменении человека (2010.03.19)
53. О передаче знаний паразитами и светлыми (2008.05.17)
54. Как живут темные - как рождаются, чем питаются, как растут иерархически (2011.02.26)
55. О развитии (2008.12.20)
56. О развитии (2008.10.18)
57. Почему не прилетают светлые иерархи (2009.10.20)
58. Как вывести генетику на более высокий уровень развития (2010.10.23)
59. Об эволюционных стадиях развития человека, о детях-маугли (2006.11.18)
60. И темные, и светлые силы проводят эксперимент по смешению рас на Земле (2010.08.21)
61. Внимательно читать правильные книги - необходимо, но не достаточно для развития (2010.05.22)
62. О темных, гермафродитах, есть ли они сейчас на Земле (2010.03.21)
63. Об эволюционных фазах развития человека, о детях-маугли (2007.11.06)
64. Вольному - воля, а спасенному - рай (2009.12.05)
65. Получив понимание, человек должен сам решить, на чьей он стороне - света или тьмы (2010.12.04)
66. О важности употребления натуральных продуктов и вреде химии (2012.01.28)
67. Алкоголь, свободный секс и музыка - инструменты для блокирования развития людей (2006.11.06)
68. О предсказаниях «Центра космического развития», о контактерах (2010.05.22)
69. Об ответах «Центра космического развития» (2010.09.25)
70. Что будет, если попросить помощи у высокоразвитой цивилизации (2011.02.12)
71. О действиях иудеев против иудея, который пошел против воли левитов и бога Яхве (Иеговы) (2010.05.22)
72. О тупиковости аграрного развития (2010.01.23)
73. Александр Македонский - темный воин, потерпевший поражение от скифов (2010.05.22)
74. Низкочастотная музыка (рэп, металл) блокирует развитие детей, не давая пройти фазу разумного животного (2007.01.20)
75. О сущности в процессе зачатия и внутриутробного развития человека (2006.11.18)
76. В выполняемое дело нужно вкладывать всю душу. Зависть блокирует любое развитие (2010.10.23)
77. Развитие похоже на соревнования по биатлону (2011.10.08)
78. О высоком уровне развития земной цивилизации до планетарной катастрофы (2007.11.06)
79. Об уровне развития средневековой Европы и России (2007.06.03)
80. О высоком уровне развития наших предков до планетарной катастрофы 13 тыс. лет назад (2006.12.26)
81. Генетика - это фундамент, она качественно тождественна сущности. Влияние социальной среды на развитие (2010.05.22)
82. О возможностях разума (2009.08.22)
83. Развитие человека может ограничить только сам человек (2010.03.19)
84. Возможно ли развитие через сексуальную энергетику (2008.04.19)
85. О влиянии книг Левашова на подрастающее поколение (2011.12.10)
86. О влиянии низких потолков и железобетона на человека (2011.10.08)
87. Об эволюционных фазах развития человека - животное, разумное животное, человек (2007.06.03)
88. Многогранность человеческих талантов (2009.10.31)
89. О детях со способностями (2009.07.25)
90. Процесс развития бабочки из гусеницы есть результат симбиоза двух сущностей (2006.11.18)
91. Об организации школы и проведения обучения (2011.12.10)
92. Действие - проверка понимания человеком новых знаний (2009.07.04)
93. О блокировках, мешающих пониманию книги 'Неоднородная Вселенная' (2011.12.10)
94. О секретных базах, где создают гибридов людей и инопланетян (2012.03.31)
95. Что делать людям без индиговой окраски (2010.08.21)
96. Работа со своим пси-полем (2009.09.19)
97. О сопротивлении мозга восприятию новой информации (2008.05.17)
98. Что такое развитая сущность (2009.07.04)
99. Притча о Будде и закрытии видения будущего (2010.04.24)
100. На некоторых планетах женщине запрещается иметь детей, пока она не достигнет определенного эволюционного уровня (2010.10.23)
101. Зачем на Земле воплощаются высокие сущности (2012.01.28)
102. Как добиться улучшения восприятия других уровней (2010.06.19)
103. О процессе восприятия новых знаний (2008.01.12)
104. Об интересе темных сил к Земле (2009.08.22)
105. О восточных учениях (2009.07.04)
106. Что дает учение Левашова (2008.05.31)
107. Как получать знания без учителей и без денег (2010.05.22)
108. В современном образовании не учат мыслить, а вбивают в голову шаблоны (2007.11.06)
109. Можно ли развиться до богоподобного уровня за одну жизнь (2008.04.19)
110. Как избавиться от невежественных иллюзий и их последствий (2011.06.25)
111. Единое тестирование в школах приучает к зазубриванию, но не к пониманию (2007.01.20)
112. Почему человек не реализует возможности своего разума (2008.01.15)
113. Является ли похоть блокировкой, об отношениях между мужчиной и женщиной (2011.10.08)
114. Люди должны себя максимально реализовывать в нормальном обществе (2009.07.25)
115. Цель врагов - превратить нас в скотину (2012.02.25)
116. Задача каждого человека - реализовать себя по максимуму, как мы можем (2007.06.03)
117. О случае, когда сущность хотела вырваться из своего тела (2010.02.28)
118. О том, как сущность на семинаре Левашова сама хотела покинуть своё тело (2006.11.11)
119. Как понять, какие блокировки стоят, кто их поставил и для чего (2011.12.10)
120. По поводу обучения, создания школы (2008.04.19)
121. О необходимом фундаменте для перестройки мозга (2010.12.25)
122. Когда читаете, старайтесь включать мышление (2008.10.18)
123. Никогда и ничто не придет к тебе само (2010.02.28)
124. О поведении людей, которым перестроили мозги на семинаре (2010.07.24)
125. О превращении людей в скотину - оральный секс в американских школьных автобусах (2007.11.06)
126. Для возникновения разумности, мозг человека должен впитать огромное количество информации (2006.11.18)
127. О системе Рейки (2011.06.25)
128. Как избавиться от амбиций (2011.04.02)
129. Чтобы воспринять информацию, нужно быть готовым к ней (2011.12.10)
130. Об организации школы (2007.12.15)
131. О сложности восприятия и понимания новых знаний (2006.11.06)
132. Почему человек использует только 3-5% своего мозга (2008.01.15)
133. О создании генератора, который будет открывать у людей способности (2010.03.21)
134. Понимание не должно быть узким - чем больше граней, тем лучше (2011.09.03)
135. Чтобы воспринять новую информацию, человеку нужно измениться. О фанатизме (2007.06.03)
136. Откуда взялось знание, трансформировавшееся в различные учения (2011.12.10)
137. Как черные иерархи смогли развиться до своего уровня (2011.06.25)
138. Если сознание не соответствует возможностям - самое страшное оружие (2010.03.20)
139. Не нужно превращаться в фанатиков Левашова. Самое главное - понимание (2011.06.25)
140. Чтобы развиваться не нужно следовать за толпой (2011.09.03)
141. Главное оружие против паразитов - знание (2011.10.08)
142. О ментальной школе (2007.06.23)
143. О ментальной школе (2010.04.24)
144. Как нарабатывать новые тела сущности, как открывать качественные барьеры (2011.10.08)
145. Что необходимо для воздействия мысли на материю и пространство (2011.12.10)
146. О ментальной школе (2010.03.21)
147. Как раскрыть генетику, о сверхвозможностях (2010.03.21)
148. Зачем сущности необходимо воплощение в физическое тело (2010.02.28)
149. После перестройки мозга люди могут возомнить себя «избранными», что недопустимо (2007.11.06)
150. Карма несется не только на уровне сущности, но и на уровне генетики (2011.04.02)
151. Как лучше двигаться вперед, придти к просветлению знанием (2008.05.17)
152. Как начать использовать свой мозг на все 100 процентов (2012.01.28)
153. Как следует изучать книги Левашова (2011.06.25)
154. Перестроить мозги - легко, самое сложное - научить людей мыслить самостоятельно (2006.11.06)
155. Перестроить мозги - 5 минут, а мыслить и за 20 лет не научить (2010.03.20)
156. О технологии перемещения в прошлое и будущее (2010.12.25)
157. Каждый человек должен стараться максимально реализовать самого себя (2009.06.20)
158. Техника имеет ограничения, человек, если он правильно использует разум, ограничений не имеет (2008.07.05)
159. Об отечественных технологиях, позволяющими выйти на новый эволюционный рубеж (2006.11.06)
160. Смысл воплощения - проснуться, реализовать себя, стать творцом (2012.01.28)
161. Чтобы добиться чего-то, нужно действовать (2010.02.28)
162. Единственный выход из сложившейся ситуации - Вера - Просветление Знанием (2006.11.11)
163. Как самим повысить свой потенциал (2011.06.25)
164. Человека не нужно убеждать, если он не хочет знать истину. Об обществе плоской земли (2006.11.06)
|